子どもの権利

これは、「おとな」の義務ぎむです。「おとな」には、その子どもを育そだてている人だけでなく、周まわりのおとなや学校がっこうの先生せんせいなども含ふくまれます。みんなが生いきている「社会しゃかい」の義務ぎむともいえます。子どもは「学まなぶ権利けんり」「教育きょういくを受うける権利けんり」をもっています。おとなや社会しゃかいがそれらの権利けんりを守まもる（保障ほしょうする）方法ほうほうの一つが「学校がっこうで学まなぶ」ということで、小中学校がっこうを「義務ぎむ教育きょういく」としています。けれど、「学校がっこうで学まなぶ」以外いがいの方法ほうほうがほとんどなく、小中学校がっこうに行いっていない子どもの「学まなぶ権利けんり」「教育きょういくを受うける権利けんり」はまだまだ守まもられて（保障ほしょうされて）いないのが現実げんじつです。

「いじめ」はどんな理由りゆうがあったとしてもしてはいけません。「いじめ」は相手あいての「今いまの権利けんり（学まなぶ権利けんりや遊あそぶ権利けんり、休やすむ権利けんりなど）」を奪うばうだけでなく、将来しょうらいにわたって心こころに傷きずを残のこしてしまうこともあります。「いじめられる側がわにも悪わるいところがある」といわれることがありますが、それはまちがいです。「悪わるいところがある」ことがいじめてもいいという理由りゆうにはなりません。また、自分じぶんは「いじめていない、いじっているだけ」と思おもっていても、相手あいてがいやな気持きもちになっていたら、それはもう「いじめ」です。

しつけのための体罰たいばつ（たたく、けるなど）は児童じどう福祉法ふくしほうなどの法律ほうりつで禁止きんしされています。おとながおとなをたたいたら暴力ぼうりょくとして許ゆるされないのと同様どうように、たとえ「子どものためを思おもって」という言いい分ぶんがあっても、子どもをたたくことは許ゆるされないのです。「しつけ」は子どもの心こころと身体からだの成長せいちょうを手助てだすけすることですが、体罰たいばつ（たたく、けるなど）はしたことに対たいしての罰ばつであり、将来しょうらいにわたって子どもの心こころと身体からだの成長せいちょうに影響えいきょうを与あたえることもわかっています。

この条約じょうやくは世界中せかいじゅうのすべての子どもがもっている「権利けんり」について定さだめたものです。1989年に国連こくれんで作られ、日本も1994年にその条約じょうやくを守まもることを約束やくそくしています。そこには、「子どもの権利けんり条約じょうやくを広ひろく知しらせることを約束やくそくする」という内容ないようも含ふくまれていますが、30年近ちかくたった今いまなお、知しらないおとなもたくさんいます。チャイルドラインは、多おおくの人にこの条約じょうやくを知しってもらい、子どもが生いきやすい社会しゃかいを作つくっていきたいと思おもっています。

「子どもの権利けんり条約じょうやく」について、詳くわしく知しりたい人は、こちらへ
https://childline.or.jp/kenri/